Урок 3

Скэт, как указано выше – слогарь (словарь слогов), для выражения ритма и артикуляции мелодии, когда нет словесного текста. Мы все иногда поем песни бессловесно на «ля-ля-ля» и «та-та-та»; однако, «ля-ля-ля» вообще не подходит для выражения ни для джаза, ни для рока, ни для всей музыки, идущей от англоговорящих композиторов - слишком мягкий слог; идет от итальянского языка (bella, la campanella и т.д.), подходит и для русского языка, так как звучит протяжно и распевно.

Однако в джазе и его отпочкованиях подход к звукообразованию совершенно иной: во- первых, идет исторически от английского в его афроамериканской версии; во-вторых, гораздо более перкуссивный, и прекрасно подходит для выражения ударных инструментов (хотя, возможно, что африканские языки приспособлены к этому еще лучше).

Каждый может составить себе свой слогарь скэта.

Теперь возьмем фразу Without a song the day would never end, и подставим вместо слов свои найденные слоги – по созвучию, но приблизительно. Главное - чтобы ритм соответствовал, напр.: ти-да-та-ду-та-да-ба-ти-дн- дат. Конечно, Вы можете выбрать то, что Вам удобнее произносить, даже если это не совсем соответствует звучанию текста; однако, принцип отбора должен остаться: разнообразная ударность слогов, использование слогов открытых и закрытых, использование в наиболее тесных ритмических фигурах звуков-призраков через дн.

С этого момента и далее для создания риффов будет следующий порядок:

1. найти текст, укладывающийся в 8 шагом (иными словами в 2 такта в четырех четвертях), включая паузу;

2. подобрать слоговыражения по возможности соответствующие по звучанию тексту;

3. исполнять под плейбек скэтом;

4. перенести скэт по возможности точно соблюдая артикуляцию на инструмент- исполняя его на одном звуке До.

Дополнительные упражнения

1. Используйте вышеуказанные тексты для подмены XXXXX.
2. Поупражняйтесь в выпевании мелодий джазовых стандартов, используя XXXXX.

Можно использовать cледующие джазовые и другие стандарты:

XXXXX
XXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXXX